E M BRINCANDO E APRENDENDO – ARAÇUAÍ - MG PLANO DE AÇÃO 2011 | ||||
PRIORIDADES | OBJETIVOS | METAS | AÇÕES | CRONOGRAMA |
1- FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS | · Garantir oportunidades de formação e mudança de paradigma ao corpo docente e discente | · Promover palestras com os profissionais da educação para estudo e abordagem de temas relacionados a Educação Inclusiva · Realizar momentos de estudos juntamente com a família, equipe da escola e profissionais especializados para envolvimento de todos no processo ensino aprendizagem. · Solicitar apoio junto a SME, de cursos de aprimoramento no atendimento aos alunos com necessidades especiais. | · Palestras · Momentos de estudos · Cursos de aperfeiçoamento · Seminários | Fevereiro à Dezembro |
2- INTEGRAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA | · Estabelecer relação entre família/escola | · Envolver os pais nas atividades realizadas na escola · Promover gincanas culturais e esportivas · Realizar exposições das atividades realizadas com os alunos, em reuniões e nos conselhos de classe · Promover momentos de reflexão e palestras educativas que possam contribuir com a conscientização da comunidade escolar | · Dia da família na escola · Palestras · Oficinas com os pais, contação de história, relatos de fatos vividos · Projetos de ensino envolvendo os pais; · Dinâmicas de grupo; · Vídeos. | Bimestralmente |
3- CONCRETIZAÇÃO DA SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO | · Implantar a sala do AEE-Atendimento Educacional Especializado | · Atender toda a demanda de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem e necessidades especiais | · Construção de jogos ; · Desenvolvimentos de atividades estimuladoras; · Atendimento individualizado; | Segundo semestre de dois mil e onze |
4- ENCONTROS DE INTEGRAÇÃO DO CORPO DOCENTE | · Proporcionar momento de integração da equipe, socialização, troca de idéias e experiências | · Garantir a socialização de idéias; · Promover discussão de temas geradores; · Promover momento de discussão das ações em conjunto para melhor promoção da inclusão | · Planejamentos; · Reflexão da prática docente, · Avaliação da rotina da escola e resultados obtidos | No decorrer do ano letivo 2011 respeitando datas pré-estabelecidas |
5- PROJETO: CUIDANDO PARA VIVER ( MEIO AMBIENTE) | · Compreender a importância da preservação e conservação do meio ambiente; · Humanizar todo o espaço físico da escola. | · Garantir a oportunidade de reflexão e sensibilização de cada um como parte do meio em que vive; · Proporcionar ambientes aconchegantes para a comunidade escolar | · Roda de conversa · Palestras educativas · Vídeos · Estudo da carta da terra ( versão Infantil) · Arborização fixa e móvel , pintura da parte externa e interna; · Confecção de jardins, hortas, compostagem orgânica, instalação de duchas; · Seleção do lixo; · Confecção de brinquedos e ornamentos utilizando material alternativo e reciclado | De janeiro a dezembro |
6- FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES | · Elevar a qualidade do ensino aprendizagem | · Participar dos programas proporcionados pelo MEC e NAME; · Promover grupos de estudos com o corpo docente; · Garantir suporte teórico pedagógico | · Realizações de encontros; | No decorrer do ano letivo 2011 respeitando datas pré-estabelecidas |
7- PROJETO MONTEIRO LOBATO (LITERATURA INFANTIL) | · Oferecer aos alunos oportunidades de manuseio, leitura e apreciação de livros de literatura Infantil . | · Despertar nas crianças o gosto pela leitura; · Garantir oportunidade para o desenvolvimento do imaginário e do faz de conta; · Resgate de história, contos, fábulas, parlendas, músicas, etc · Promover momentos de leitura; · Garantir oportunidades de manuseio de livros de literatura. | · Montagem de peças teatrais; · Jograis; · Leitura e contação de histórias, · Dramatizações; · Paródias; · Encenações; · Mímicas · Brincadeiras de faz de conta | A partir do segundo bimestre |
8- PROJETO DATAS CÍVICAS | · Promover eventos educativos e recreativos | · Oferecer Oportunidades de conhecimento e exercício do civismo; | · Promoção de eventos educativos por ocasião de datas cívicas e comemorativas, · Ação global | No decorrer do ano letivo 2011 respeitando as datas mais significativas do calendário cívico |
9- PROJETO: VALORIZANDO OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | · Valorizar o professor | · Garantir a valorização e conscientização do profissional da educação | · Intercâmbio entre professores da rede; · Comemoração do dia de cada categoria. | Durante o ano letivo |
Uma grande Escola é aquela que acredita que novas ideias podem construir um mundo melhor.
sexta-feira, 20 de maio de 2011
E M BRINCANDO E APRENDENDO – ARAÇUAÍ - MG PLANO DE AÇÃO 2011
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